Контрольна робота

за романом О.Уайльда «Портрет Доріана Грея»

Закриті завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Позначте, хто з персонажів роману проголошує ідеї «нового гедонізму»:                                                                                                                                                       А   Безіл Голуорд;

            Б    лорд Генрі;

            В Аллан Кемпбел;

           Г    Джеймс Вейн.

2. Укажіть, чому портрет почав старіти замість юнака:

          А    цього прагнув художник, створюючи портрет;

          Б    це було палке бажання самого Доріана;

          В    таке побажання виказав лорд Генрі;

          Г     це сталося само по собі, ніхто не прагнув цього.

3. Позначте, чому Безіл відмовився виставити портрет:

         А    взагалі не бере участі  у виставках;

         Б    не  вважає роботу досконалою;

         В    не хоче оприлюднити своє ставлення  до Доріана;

         Г    не хоче пробуджувати гордощі юнака.

4. Позначте, чому Доріан  розірвав стосунки з Сібіл Вейн:                                                                                                                                                                                 А  був закоханий в її талант, а не в справжню Сібіл;                                                                                                                                                                                       Б  почув плітки про її минуле;                                                                                                                                                                                                                        В  вчинив за порадою сера Генрі;                                                                                                                                                                                                                    Г    злякався того, що одруження позбавить його свободи.

5. Укажіть, як оцінив Доріан історію свого знайомства з Сібіл, коли дізнався про її самогубство:                                                                                                                          А  трагедія;                                                                                                                                                                                                                                                    Б     фатальна помилка;                                                                                                                                                                                                                               В     невдалий вибір;                                                                                                                                                                                                                                      Г  незрівнянне переживання.

6. Позначте, що відбиває портрет у романі:                                                                                                                                                                                                     А    життя душі;

Б    зовнішність, як і будь-який портрет;

В    етапи фізіологічного старіння;

Г     людські вади.

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Позначте, хто з героїв роману є носієм ідей естетизму:                                                                                                                                                                                  А  Сібіл  Вейн;

Б     сер Генрі;                                                                                                                                                                                                                                                                  В   Безіл Голуорд;

Г     Доріан Грей;

Д    Джеймс  Вейн;

Е    Алан Кемпбел.

8. Позначте жанри творів Оскара   Вайльда:                                                                                                                                                                                                   А     вірш;

Б     оповідання;

В     казка;

Г     п’єса;

Д    роман;

Е    поема.

Завдання на встановлення відповідності

9. Встановіть  відповідність між літературними творами та їхніми авторами.                                                                                                                                                    А    «Кар’єра   Ругонів»                            1    Антон Чехов

Б     «Гобсек»                                                      2    Оскар Вайльд

В     «Анна Каренина»                                        3    Федір  Достоєвський

Г      «Портрет Доріана Грея»                             4    Оноре де Бальзак

Д     «Дама з собачкою»                                    5    Лев Толстой

Є      «Злочин і кара»                                         6     Еміль Золя

Завдання на встановлення хронологічної послідовності

10. Розташуйте в  хронологічної послідовності.                                                                                                                                                                                                    А   книга, яку прислав лорд Генрі  Доріану;                                                                                                                                                                                                   Б   закоханість в Сібілу  Вейн;

В      усвідомлення Доріаном своєї краси;

Г      вбивство людини;

Д      загибель;

Е      страх та любовна пригода з сільською дівчиною.

Завдання відкритої форми з короткою відповіддю

11. Філософсько-етичне вчення, згідно з яким насолода, задоволення – це найвище благо, до якого прагне людина у житті.

12.  Збірна назва літературно-мистецьких течій, представники яких у маніфестах ат творах на перше місце висували естетичні програми, обстоювали естетичні особливості мистецтва.