Контрольна робота у 8 класі                                

Ренесанс.

Творчість Фр. Петрарки, Дж. Бокаччо, Сервантеса

 

            Завдання з вибором однієї правильної відповіді

 

1.  У перекладі з французької «Ренесанс» означає:

А   античність;

Б    відродження;

В   середньовіччя;

Г    гуманізм.

 

2.  Позначте рядок, у якому представлено літературних діячів періоду Ренесансу:

А   Петрарка, Бокаччо, Гафіз;

Б    Петрарка, Сервантес, Данте;

В   Петрарка, Бокаччо, Сервантес;

Г   Сервантес, Бокаччо, Хайям.

 

3. Збірка Петрарки «Канцоньєре» у перекладі з італійської означає:

А   «Книга сонетів»;

Б   «Книга легенд»;

В   «Книга віршів»;

Г   «Книга пісень».

 

4. Який художній засіб використано у рядках:

          Де погляд ніжний, де чарівний вид,

          Де постать горда, де струнка постава,

          Де мова та бентежна й величава…

 

А   антитеза;

Б   анафора;

В   метафора;

Г   уособлення.

 

5. Позначте, скільки  оповідок  складають збірку Дж. Бокаччо «Декамерон»:

А   70;

Б   50;

В   10;

Г   100.

 

6. Позначте жанр твору Сервантеса «Дон Кіхот»:

А   роман;

Б   повість;

В   поема;

В   героїчний епос.

 

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Оберіть з переліку події, які відбувалися у житті Сервантеса:

А   служба у кардинала Аквавіви;

Б    перебування у Китаї протягом 7 років;

В   алжирське рабство;

Г   перебування у в’язниці;

Д   навколосвітня подорож на власному кораблі;

Е   прийняття чернецького сану.

 

8. Якими відкриттями відзначилася доба Відродження:

А   відкриття Америки Христофором Колумбом;

Б   винахід книгодрукування;

В   політ у космос;

Г  винахід радіозв’язку.

 

Завдання на встановлення відповідності

9. Встановіть відповідність між рядками сонетів Петрарки та їх приналежністю до однієї з частин збірки «Канцоньєре».

 

А    «Щасливі квіти й благовісні трави,

        Прим’яті донною на самоті».

 

Б   «Як радість відійшла моя жива,

     В словах надію я плекав безкраю,

     Та вітер порозвіював слова».                                   1. «На життя донни Лаури»

 

В   «Журбою стали довгі дні мої:                                 2. «На смерть донни Лаури».

      Я кличу смерть, бо прагну ту зустріти,

      Що був би краще не стрічав її».

 

Г   «Благословенні місяць, день і рік,

     Пора, година, край, містина мила.»

 

Завдання на встановлення хронологічної послідовності

10.    Встановіть хронологічну послідовність подвигів Дона Кіхота:

 

А   визволення біскайської дами, яка Дон Кіхоту ввижалася зачарованою   

      принцесою;

Б   намагання визволити каторжників;

В   захист від покарання хлопця-робітника, який недбало доглядав господарських 

      овець;

Г   зіткнення з похоронною процесією;

Д   бій з овечими отарами, які, на думку Дон Кіхота, були двома ворожими 

      військами;

Е   бій з вітряками.

 

Завдання відкритої форми з короткою відповіддю:

11.    Як називали У період Відродження освічених людей, які вивчали науки не про  

         божественне, а про людину. На сьогоднішній день – це люди, які виявляють любов до  

         ближнього, чинять добро.

 

 

12.    Перехід від клерикального до світського стану суспільства – це …

 

КЛЮЧ:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Б	В	Г	Б	Г	А	А,В,Г,Е	А,Б	1-А,Г 2-Б,В	А-3, Б-6, В-1, Г-5, Д-4, Е-2.	гуманісти	секуляризація