Контрольна робота в 10 класі

за романом Л.М. Толстого  «Анна Кареніна»

 

Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1. Позначте різновид  роману Л.М.Толстого «Анна Кареніна»:

    А  детективний;

    Б  філософський, соціально-психологічний;

    В  політичний;

    Г  роман-епопея.

2. Позначте, який з образів твору є автобіографічним:

    А  Вронський;

    Б  Лєвін;

    В  Каренін;

    Г  Облонський.

3. Позначте,  у чому вбачав істину життя Лєвін з роману Л.М.Толстого:

    А  створити родину;

    Б  побудувати кар’єру;

    В  жити по совісті;

    Г  розширити господарство.

4. Допишіть речення: «Все змішалось у будинку…»:

    А   Облонських;

    Б    Кареніних;

    В   Щербацьких;

    Г   Левіних.

5. Чому Кіті, влаштовуючи особисті стосунки, спочатку надала перевагу Вронському, а не Левіну?

    А   Вронський вразив її надзвичайною красою;

    Б    під тиском матері;

    В   за порадою Доллі;

    Г    через бажання помститися Левіну.

6. Які останні слова промовила  Анна Кареніна, відчуваючи невідворотність загибелі:

    А   «Умереть – и он будет раскаиваться, будет жалеть, будет любить, будет страдать за меня»;

    Б    «Никогда никого не ненавидела так, как этого человека!»

    В    «Где я? Что я делаю? Зачем?»

    Г    «Господи, прости мне все!»

Завдання з вибором кількох правильних відповідей

7. Позначте риси, притаманні художньому світові Л.Толстого:

    А пафос пристрасних пошуків істини, шляхів морального самовдосконалення особистості;

    Б    ставлення до моральності як до головного критерію оцінювання суспільного життя;

    В    широке використання іронії – від м’якого гумору до гострої сатири;

    Г  примхливі сполучення реального та ірреального; наявність елементів міфологічної картини світу;

    Д    показ внутрішнього життя особистості, «діалектики душі» героїв;

    Е    передача складних душевних порухів через внутрішні монологи;

    Є    гостросоціальні мотиви; викриття потворності життя суспільних верхів.

8. Позначте цілі, які ставив собі Левін на різних етапах свого життя:

А    розвинути господарство;

Б    одружитися й жити тихим родинним життям;

В    досягти найвищих щаблів влади;

Г    жити так, щоб життя його позитивно відбивалося на житті інших людей;

Д    пізнати істину життя;

Е    зробити військову кар’єру.

Завдання на встановлення відповідності

9. Встановіть відповідність.

А   «Надо только упорно идти к своей цели, и я добьюсь своего.                      1. Доллі

     И работать, и трудиться есть из-за чего. Это дело не мое личное,                 2. Левін

     а тут вопрос об об щем благе. Все хозяйство, главное –                                3. Облонський

     положение всего народа должно измениться».                                              4. Каренін

                                                                                                                            5. Вронський                                     

Б  «Ради бога, подумай о детях, они не виноваты. Я виноват, и накажи              6. Анна Кареніна   

     меня, вели мне искупить свою вину. Чем я могу, я все готов!

     Я виноват, нет слов сказать, как я виноват! Но… прости!»           

В   «И все это зачем? Что ж будет из всего этого? То, что я, не имея

ни минуты покоя, то беременная, то кормящая, вечно сердитая, ворчливая,

сама измученная и других мучающая, противная мужу, проживу свою жизнь,

и вырастут несчастные, дурно воспитанные и нищие дети…Из-за всего этого

сколько мучений, трудов… Загублена вся жизнь!»

Г   «Я счастлив ее любовью, но я должен иметь занятия. Я нашел это занятие,

...и считаю его более благородным, чем занятия моих бывших товарищей при дворе

и по службе… И я счастлив, доволен, и нам ничего более не нужно для счастья.» 

Д   «Он имеет право уехать когда и куда он хочет. Не только уехать, но оставить

     меня. Он имеет все права, я не имею никаких. Но, зная это, он не должен был этого

     делать. Однако что же он сделал?… Он посмотрел на меня с холодным, строгим

     выражением… Этот взгляд показывает, что начинается охлаждение».

Е    «Каковы бы ни были ваши поступки, я не считаю себя вправе разрывать тех

      уз, которыми мы связаны властью свыше. Семья не может быть разрушена по

      капризу, произволу или даже по преступлению одного из супругов, и наша жизнь

     должна идти, как она шла прежде.»

Завдання на встановлення хронологічної послідовності

10.   Розташуйте в хронологічній послідовності події, що відбуваються в романі «Анна Кареніна»

     А     Одруження Кіті і Левіна;

     Б      Зустріч Анни і Вронського на балу ;

     В      Загибель Анни;

     Г      Від’їзд Вронського на війну до Сербії ;

     Д      Приїзд Анни до Москви для примирення брата і Доллі;

     Е       Усиновлення Кареніим доньки Анни і Вронського.

 

Завдання відкритої форми з короткою відповіддю

11. Релігійно-моральна течія, сенс якої полягає у тому, щоб бути добрим та не протидіяти злу

силою – це…

12. Однин з основних літературних напрямів, термін, що позначає певну тенденцію у літературі та мистецтві, пов’язану із створенням життєподібних образів. Серед численних його ознак є тенденція до типізації образів, настанова на правдиве відображення дійсності.

КЛЮЧ:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Б	Б	В	А	Б	Г	А,Б,Д,Е,Є	А,Б,Г,Д	А-2, Б-3, В-1, Г-5, Д-6, Е-4.	1-Д, 2-Б, 3-А, 4-В, 5-Е,  6-Г	толстовство	реалізм