1. В какой стране происходят события в произведении:

А   во Франции;

Б   в Швеции;

В   в Англии.

2. Укажите возраст Пеппи:

А   8 лет;

Б   11 лет;

В   9 лет.

3. Куда исчез отец Пеппи:

А   попал на необитаемый остров;

Б   отправился в кругосветное путешествие;

В   его смыло волной с корабля.

4. Как назывался дом, в котором жила Пеппи:

А   вилла «Курица»;

Б   особняк «Кошка»;

В   хижина «Старушка».

5. Какие животные были у  девочки:

А   кошка и собака;

Б   обезьяна и лошадь;

В   курица и черепаха.

6. Какие странные поступки совершала героиня:

А   ходила задом наперед;

Б   раскрашивала лицо в разные цвета;

В   разбивая яйца для приготовления еды, подбрасывала их над головой;

Г   месила тесто на полу;

Д   спала, положив ноги на подушку, а голову под одеяло;

Е   днем спала, а ночью разгуливала по улицам города.

7. Почему Томми и Аннике было очень интересно с Пеппи:

А   она выдумывала интересные занятия и делала сюрпризы;

Б   Пеппи жила в красивом особняке с волшебными предметами;

В   девочка была доброй и щедрой;

Г   героиня проявляла смелость и храбрость;

Д    была надежной подругой;

Е   Пеппи была богатой и дарила детям слитки золота.

8. В какой из цитат использован прием гиперболы:

А   «Пеппи больше всего любила ездить верхом на лошади, или наряжать Нильсона, или делать зарядку, которая заключалась в том, что она сорок три раза подряд, не сгибаясь, подскакивала на месте»;

Б   «… Так как учительница была милой и доброй, то она решила сделать все, чтобы Пеппи в школе понравилось»;

В    «Когда силач Адольф в третий раз налетел на Пеппи, она подбросила его в воздух, поймала на лету и на поднятой руке обнесла вокруг арены»?

9. Выберите из перечня недостатки, которые были в характере Пеппи:

А   обманывала;

Б   обижала без причины других детей;

В   воровала чужие вещи;

Г   обращалась к учительнице на «ты»;

Д   не знала правил поведения в общественных местах.

10.  Продолжите цитату: «Пеппи отправилась к себе в комнату и нарисовала прямо на обоях большую картину, изображающую толстую даму в черной шляпе и красном платье. В одной руке эта дама держала желтый цветок, а в другой – …»

А   черный зонтик;

Б   дохлую крысу;

В   маленькую птичку.

11. Какие подвиги совершила Пеппи:

А   вынесла детей из горящего дома;

Б   спасла утопающего мальчика;

В   оказала помощь раненному полицейскому;

Г    спасла девочку от тигра;

Д   помогла мальчику, которого душила змея.

12. В каком месяце героиня сказки-повести праздновала свой день рождения:

А   в марте;

Б   в июне;

В   в ноябре?

13. Продолжите слова Пеппи: «Какая же я врунья, даже подумать страшно! Всегда я что-нибудь сочиню …»:

А   «только потому, что не хожу в школу»;

Б   «что может быть веселее»;

В   «чтобы привлечь к себе внимание, чтобы выделиться».

14. Прочитайте цитату: «На причале собрались почти все жители этого маленького городка, чтобы попрощаться с Пеппи». За что жители городка полюбили Пеппи:

А   за то, что она катала всех детей на лошади и у неё была смешная обезьянка;

Б   за её доброту, щедрость, искренность, стремление помочь в беде;

В   за физическую силу, умение выдумывать истории и беззаботно жить. 

15. Почему Пеппи в самый последний момент отказалась уплыть вместе с отцом в Веселию и стать негритянской принцессой:

А   там были плохие условия для жизни;

Б   ей не хотелось постоянно играть с негритянскими детьми;

В   она не могла допустить, чтобы Томми и Анника из-за неё плакали?

16. Какая поговорка часто используется в  тексте повести:

А   «Сказано – сделано»;

Б   «Семь раз отмерь»;

В   «Не рой яму другому»?

17. Назовите, что означало слово «кукарямба», которое выдумала Пеппи:

А   болезнь;

Б   жук;

В   печенье.

18. Какой новый вид спорта придумала Пеппи:

А   задавать друг другу вопросы;

Б   дергать девочек за косички;

В   прыгать через лужи.

19. Почему все школьники боялись фрекен Розенблюм:

А   за плохое поведение она заставляла учеников работать;

Б   если школьники не ответят на её вопросы, то не получат подарков и им будет стыдно перед родителями;

В   за непослушание фрекен ставила учеников в угол.

20. Почему родители отпустили Томми и Аннику  на остров Веселию:

А   потому что Пеппи было скучно отправляться туда одной и ей были нужны помощники;

Б   потому, что Томми и Анника наотрез отказались ходить в школу, если не побывают на острове;

В    потому что детям нужно было поправиться после болезни и родители знали, что вместе с Пеппи ребятам ничего не угрожает?

21. Почему Пеппи, Томми и Анника не хотели становиться взрослыми:

А    взрослым нужно ходить на работу и заботиться о своей семье;

Б    взрослые не умеют по-настоящему веселиться и не могут играть, как дети;

В    взрослые должны решать проблемы и воспитывать детей?

22. Что предложила сделать Пеппи, чтобы не повзрослеть:

А   принять пилюли в виде горошин;

Б   выпить чудодейственный эликсир;

В   написать желание на кусочке бумаги и съесть её?