Контрольная работа по теме
«Русская литература ІІ половины ХХ века»
11 класс
Задания с выбором одного правильного ответа
- Период 50-60-х годов в истории советского времени условно называется:
А «застой»
Б «оттепель»
В «перелом»
- Представители «громкой» («эстрадной») поэзии ориентировались на творчество
А В.Маяковского
Б С.Есенина
В Б. Пастернака
- Поэтами-бардами являются
А А.Вознесенский, Е.Евтушенко, Б.Окуджава
Б Р.Рождественский, Б.Окуджава, Б.Ахмадулина
В Б.Окуджава, В.Высоцкий, Ю. Визбор
- Примером какого вида поэзии является отрывок из произведения «Реквием»:
Помните!
Через века,
через года, -
помните
О тех,
кто уже не придет
никогда, -
Помните!
А «громкой» поэзии
Б «тихой» поэзии
В философской поэзии
- Определите, какое средство художественной выразительности (троп) использован в строках стихотворения А.Вознесенского «Сага»:
«Заслонивши тебя от простуды»;
«Эту воду в мурашках запруды»;
«Не мигают, слезятся от ветра безнадежные карие вишни».
А олицетворение
Б метонимия
В оксюморон
Задания с выбором нескольких правильных ответов
- Особенностями литературного процесса 50-60-х годов являются:
А доминирующие жанры – роман и поэма
Б усиление психологизма
В синтетичность жанров (публицистичность лирики, лиричность прозы)
Г в поэзии преобладает интимная лирика
- Определите характерные признаки «тихой» поэзии:
А обращение к образу малой родины
Б ораторская интонация
В сосредоточенность на основах бытия русского национального характера
Г возрождение традиции русской классической пейзажной лирики
Д выделенность, подчеркнутость слова
Задания на установление соответствия
- Установите соответствие между жанровой разновидностью прозы и ее содержательной основой
|
А «Лейтенантская проза» |
1 произведения, раскрывающие правду о сталинских репрессиях, о действительности сталинских концлагерей |
|
Б «Лагерная проза» |
2 произведения о проблемах ухода от земли, взаимоотношений человека с природой, отказа от традиционных нравственных ценностей |
|
В «Деревенская проза» |
3 произведения об осмыслении правды о войне: о психологии человека на войне и роли войны в судьбе человека |
- Установите соответствие между автором и произведением. Два произведения являются лишними
|
А В.Астафьев Б А.Солженицын В Б. Васильев Г Р.Рождественский |
1 «А зори здесь тихие» |
|
2 «Реквием» |
|
|
3 «Царь-рыба» |
|
|
4 «Старик и море» |
|
|
5 «Соловьи» |
|
|
- Установите соответствие между творчеством поэтов-шестидесятников и поэтов «серебряного» века
|
А Р. Рождественский |
1 М.Цветаева |
|
Б Б.Ахмадулина |
2 В.Маяковский |
|
В Н. Рубцов |
3 С.Есенин |
Задание открытой формы с коротким ответом
- Назовите жанр поэзии по его признакам:
Характерными чертами этого жанра являются: высокая книжная лексика, размышление над проблемами общефилософского характера, четкая система взглядов на проблемы времени и пространства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Творческие задания
- Напишите сочинение (1,5 стр.) на одну из тем:
А «Проблема нравственной ответственности человека за мир, в котором он живет» (В.Астафьев «Царь-рыба»)
Б «Утверждение нравственных идеалов, общемировых и общекультурных ценностей» (поэзия Б. Ахмадулиной)
В «Люди – винтики…» Индивидуальность и значимость личности каждого человека» (поэзия Р.Рождественского «Винтики»)
Г «Тема прошлого и настоящего в творчестве Е.Евтушенко»
КЛЮЧ
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Б |
А |
В |
А |
Б |
Б, В |
А,В,Г |
А3,Б1,В2 |
А3, Б6, В1, Г2 |
А2, Б1, В3 |
«интеллектуальная» (философская) поэзия |
